大学新生职业生涯规划现状调查

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大学新生职业生涯规划现状调查

作者:韩劢

来源:《管理观察》2017年第21期

摘要:随机选取2895 位大一学生为对象,分别对他们对自?#19994;娜现?#24773;况、对职业生涯规划的?#29616;?#24773;况、对职业规划与就业指导课程的态度以及对就业与求职的?#29616;?#24773;况四个方面做了详细的调查。结果表明,大部分同学对自己今后的职业生涯规划仍然比较困惑,他们能认识到职业生涯规划的重要性,却由于种种原因不能充分掌握职业生涯规划的相关知识。由此可见,必须加强大学生对职业生涯规划的认识与指引,促进他们学习与生活目标的制定及职业生涯规划的不断完善。

关键词:大学新生职业生涯规划调查

中图分类号:G647.38 文献标识码:A

1 引言

职业生涯是一个人一生中所有与职业相联?#26723;?#34892;为和活动,它伴随着一个人的职业从开始到结束的历程。职业生涯规划则是一个人在对自身主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、性格、能力?#22270;?#20540;观等进行综合分析与权衡后确定其最佳的职业目标,并为实现这一目标做出行之?#34892;?#30340;安排[1]。职业生涯规划就是经由认识自己、认识职业,做出

职业决策及行动的过程。

大学生只有选择适合自身的职业角色,并不断调整自己与角色之间的矛盾,才能有利于个人职业生涯规划顺利?#34892;?#22320;进行。要制定一份高效的职业生涯规划,大学生必须回答好以下四个问题,?#30784;?#25105;是谁”“我在哪里”“我往何处去”及“我如何到达”。“我是谁”涉及“生理我、心理我、情绪我和社会我”等层面的问题,也包括大学生自身的个性特质、兴趣以及人生观与价值观等内涵。“我在哪里”则是指大学生所处的社会环境与职业世界。个人的职业生涯离不开所处的时代环?#22330;!?#25105;往何处去”需要大学生探索的是如何提升自我、实现自我生涯目标。而“我如何到达”需要思考的是生涯路径及具体行动计划。大学生在规划个人职业生涯发展之路时,都无法回避这四个问题。

俗话说凡事“预则立,不预则废”,职业生涯规划对大学生具有非常重要的意义。它可以帮助大学生增强自身发展的计划性和目的性,实现个人职业目标与理想。目前各高校都开设了大学生就业指导课程,该课程至少应包含两个方面的内容,即帮助刚入学大学生做好生涯设计以及毕业前的就业准备。大学新生对自身及生涯规划的认识、对就业指导课程和求职?#29616;?#30340;情况如何是本研究?#34892;?#36259;的问题。

2 研究方法

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